Vasaloppet genomfördes i söndags. Vinnaren var 0,7 sekunder före tvåan i mål. 90km stenhård till maxad belastning, och så kommer man mindre än ett stavtag ifrån segern. Nästan grymt.
Lina Korsgren vann damklassen. Dessutom slog hon ett fantastiskt rekord; hon kom 57:a totalt!
Den 4 mars 1923, klockan sex på morgonen, gick starten för det andra Vasaloppet (fast egentligen det 3:dje, för Gustav Eriksson och drängarna Lars och Engelbrekt - de som åkte ikapp den blivande svenska kungen - var ju de först som åkte). 160 män var anmälda och en kvinna. Kvinnan hette Margit Nordin. Tre av männen bröt loppet.
10 timmar 9 minuter och 42 sekunder senare kom Margit i mål, långt efter sista man.
Margit Nordin ansågs vara "ett kavat fruntimmer", men så här kunde inte tävlingen se ut.
Kvinnor förbjöds.
1981 tilläts kvinnor delta. Meeri Bodeli skidade segrande in som andra kvinnan på dryga fem timmar.
I söndags placerade sig Lina Korsgren först bland damerna och som 57:a totalt.
Hundratals av elitsatsande långåkande manliga skidåkare fick bara se Linas rygg, om ens det.
Kvinnor kan! Våra flickor i klasserna kan!
Den 8 mars är det internationella kvinnodagen.
Dagen instiftades ju 1910 med främsta målet att ge kvinnor i världen rösträtt. 1977 ändrade FN om till dagens mer opolitiska utformning. Men, fortfarande gäller 8 mars. Fortfarande gäller att flickors och kvinnors röster ska få höras och räknas med.
Vi skriver år 2020 och det är fortfarande inte jämlikt mellan män och kvinnor.
Fortfarande, vi ser det i skolan varje dag, tar pojkar större plats än flickor.
Kampen för alla människors lika värde ska oförtrutet fortsätta.
Det är inte politik, det är ren och skär medmänsklighet, eller sunt förnuft helt enkelt.
Den här veckan har jag tillsammans med eleverna samtalat och pratat om just detta; flickorna kan, och de ska inte låta sig bli störda eller tystade av blivande unga män.
En framtida fråga blir sedan given.
Undrar när den första kvinnan vinner Vasaloppet?
Här kommer nu lite information från vår skolledning, som idag ska läggas ut på alla skolans bloggar och liknande kontaktytor mellan skola och hem:
Nu börjar våren komma och möjligheten att cykla blir stor.
Vi vill skicka med er information från NTF om säkerhet när det cykling för barn:
Att cykla är bra ur många olika aspekter, både för det enskilda barnet och för samhället, men ofta är trafikmiljön inte anpassad till barns, eller för den delen vuxnas, cyklande.
Barn som är yngre än 12 år har oftast inte de förutsättningar som krävs för att cykla i komplicerade trafikmiljöer. I måttligt trafikerad miljö kan man som förälder eller annan vuxen cykla tillsammans till skolan när barnet är 7-8 år. Man bör dock välja att stiga av cykeln och gå över vägen i korsningar. För cykling i mer trafikerade miljöer bör man vänta ytterligare några år. Till och med det år barnet fyller 8 år får barnet cykla på gångbana/trottoar om cykelbana saknas.
Läs mer i följande länk:
Matematik
Den här veckan, som nu tar oss mitten av mars, gäller fyra saker.
Läsa sammanfattningen på sidan 63 noga, göra de 9 uppgifterna under rubriken "Utmaningen 7", träna sig stensäker på diagnosen på sidan 51 i huvudboken och sedan som en ros av marsipan på veckans mattetårta sätta rubbet på Diagnos 7.
Gångertabellerna river vi som alltid av på måndagen.
Jag kommer ha ett par korta genomgångar om detta hur man räknar ut t.ex. 5/8 av 64 kokoskakor eller 4/7 av 49 mumsiga muffins.
Vi hjälps åt så att alla ror betinget i land, för då kan vi på bred front nästa vecka ta oss in i procentens förlovade land...
Svenska
Vi ska den här veckan lära oss jämföra adjektiv, eller komparera adjektiv, som det heter i språkläran.
Tillsammans går vi igenom sidorna 125 - 129 i huvudboken. På sidorna 73 - 76 i övningsboken, får juniorerna själva prova och testa sig på att bli bra, bättre och bäst på att komparera adjektiv.
Veckans ord fick klasserna i fredags förra veckan.
De kollar vi som vanligt upp på fredag.
Östra Skolans projekt med att läsa en god stund varje dag fortsätter.
Veckan föra sportlovet fick eleverna då skriva "Berättelsen om hen".
Vi ska den här veckan gå igenom vilka de vanligaste skrivreglerna är för att skriva en text.
Som en variant på diagnos, ska juniorerna skriva sina berättelser på ett lösblad - med sin absolut finaste handstil + användande av alla skrivreglerna vi tillsammans gått igenom och skrivit upp.
Helt rätt stavat, lämnar er blivande tonåring in sitt alster för en bedömning från min sida.
Så dags, är svenskan för vecka 11 över...
Här kommer de tio "Veckans ord":
sjöstjärna djur som lever i havet, ser ut som en stjärna
skjutdörr dörr som man öppnar/stänger genom att skjuta åt sidan
skörbjugg sjukdom som gör skelettet svagt, brist på vitaminer, framförallt vitamin C
tjocka dimma, så tät att det inte går att se något i den
tjog ett ord för antalet 20st, t.ex ägg eller kräftor
tjäle marken är frusen
tjuvskytte olaglig jakt
tjuvtjockt man mår mer än illa, mår dåligt på alla möjliga sätt
tjänstvillig hjälper gärna till, ställer gärna upp
tjärn liten sjö i skogen, oftast djup, mörk och med kallt vatten
Engelska
Till fredag 13:e blir det chapter 15 och möte med meningar som innehåller "did" och "didn´t".
Till stycket med rubriken "Just a game" blir det glosorna som står just här nedanför:
- Lek game
- Källare cellar
- Grind gate
- Staket fence
- Försvinna disappear
- nu räcker det that's enough
- ringklocka bell
- pinsam embarrassing
- lova promise
- iväg med dig off you go
- tänk om what if
- ta en titt take a look ( Felipe Mosos )
Historia
Vi har börjat lära oss mer om Vasa tiden. En Vasa Kista från museet som vi kommer att titta på förutom det kommer vi att fortsätta läsa och titta på filmer om den tiden. en diagnos kommer att utföras onsdag vecka 14. frågorna till den diagnosen kommer att som vanligt i google classroom.
Jag har även ambitionen att under våren besöka Nyköpingshus, samt ansöka om pengar för att få besöka Vasa museet. med det sagt och om vi får igenom ansökan kommer vi att behöva er hjälp i form av att några av er kanske behöver följa med på resan. V kommer med mer info om vi får igenom ansökan. koden till klassrummet är zcig2bu. ( Dabia )
Slöjd
I slöjden börjar de flesta bli klara med sina potatisstickor och kommer med att börja med att hyvla ett ämne som de senare ska svarva till ett ljusstake. antigen i år eller i sexan. efter det kommer eleverna att urholka och tälja en slev av egen design. Glöm inte att påminna eleverna om att planera sina kommande uppgifter samt utvärdera de som är klara i google classroom. både planering och utvärdering sker i hemmet. jag har tillsamman med eleverna gått igenom o påbörjat hur man ska gå tillväga. koden till klassrummet är wkoftca. ( Dabia )
Avslutande rader
Nästa vecka är det utvecklingssamtal på måndag och föräldramöte på onsdag 18.30 - 19.30.
De barn som inte har samtal på måndag, slutar skolan efter lunch, precis som övriga gjort denna veckan.
Journalisterna sköter sina arbeten väl. Journalister behövs, annars kan vem som helst ta makten.
Men lite källkritik är, vill jag påstå, lite på sin plats nu.
Artiklarna och skriverierna om Coronavirusets framfart och spridning syns varje dag nu i allt mer braskande rubriker.
I Vietnam har kända låtskrivare gått samman och gjort en melodislinga om det viktuiga med god handhygien, och videon har blivit viral, som det heter.
I Sverige har vi nu 101 kända fall av sjukdomen. Det blir i decimalform 0,0000101% av vår befolkning i runda tal räknat.
Två pojkar började nästan slåss häromdagen om vem som hade rätt när det gällde antalet sjuka i vårt land.
Sitt i båten, tycker jag är ett gott råd.
Ett par från Värmland åkte på bussresa till norra Italien - och kommer hem med Coroneriet.
Ett sällskap från Skåne gjorde trots helt andra goda råd en liknande resa, och sitter nu i karantän i sina hem.
Man kan ta sig för pannan, av andra orsaker än feber.
Jag har vid minst ett par tillfällen under veckan fått gjuta olja på oroliga vågor bland våra juniorer, när deras frågor om virusets framfart hade börjat ta överhanden.
Marsdagarna rasslar iväg. Det var minus fem i morse, men under dagen har solen vänligt varmt värmt oss med sitt sken med hopp om en kommande vår.
Lunchen idag var en blandning av mjöl, vatten, ägg och salt, så det blev pannkaka av alltihop.
Inga barn klagade på maten!
Nu är ni alla värda en bra helg!
Vi ser fram emot att få mötas och pratas under föräldramötet på onsdag!
Missa inte att juniorerna har studier hemma samma dag - det är ju studiedag!
Från oss i arbetslag 5
Vid tangentbordet
/Stefan
